全球首个人工耳蜗植入者乐队在京首演

        2013年8月，四名植入奥地利人工耳蜗的孩子齐聚北京，成立了全球首个人工耳蜗乐队。 通过10天的集训，8月4日，乐队在北京进行了成功首演，并且在这10天内，他们还通过了中国最高音乐学府——中央音乐学院的相关乐器级别考试。 

        乐队成员分别是来自辽宁鞍山的曹新博，今年13岁，植入人工耳蜗11年，学习电子琴3年。已通过中央音乐学院电子琴8级。来自江苏常州的王文蔚，今年12岁，植入人工耳蜗10年，学习古筝6年。已通过中央音乐学院古筝8级。来自山东德州的陈振烨，今年9岁，植入人工耳蜗3年，学习钢琴2年。已通过中央音乐学院钢琴4级。来自山东济南的宋佳颖，11岁，植入人工耳蜗7年，学习钢琴4年。已通过中央音乐学院钢琴8级。   
        为了组成乐队，其中3个孩子临时改了乐器，原本学习电子琴的曹新博改弹吉他；原本学习古筝的王文蔚改弹贝斯，原本学习钢琴的宋佳颖改为打架子鼓。令人不可思议的是，经过老师专业的训练，在短短10天的训练之后，他们不仅学会了新的乐器，而且在乐队的演奏中都有着不俗的表现。   
        对于人工耳蜗植入者学习音乐，长期以来大家都抱有不同程度的怀疑。奥地利人工耳蜗的全覆盖电极设计给予用户自然的位置编码，低频的精细结构编码强化了音调的感知，智能平行刺激模式产生多达253个频谱通道，完全满足植入者学习音乐的需求。   
        首演当天，我们对孩子们的家长进行了采访，他们都表示，植入奥地利人工耳蜗的孩子在音乐学习方面没有任何问题，在学习音乐的过程中，他们的老师未曾刻意增加训练的强度和时间。这些事实再一次向我们证明，人工耳蜗植入者欣赏和学习音乐都不是飘渺的梦。  
        乐队的指导老师张奇老师也表示，人们尤其是家长应该改变人工耳蜗植入者学习音乐的看法。音乐的学习不光可以陶冶孩子的情操，增加一种技能，同时也会促进和完善孩子的言语康复。张奇老师强调人工耳蜗植入者的家庭应当认识到学习音乐的重要性和可行性，要对孩子充满信心，更要鼓励孩子学习音乐。