想要宝宝说完整句，首先要确认宝宝有听长句子的能力，建议家长不仅要知晓孩子当下的听觉记忆是几项，还要知晓孩子都练习过哪些组合。以闭合式听觉两项记忆为例，其组合有两个名词、两个动词、名词+动词、名词+方位词、名词+形容词、名词+数量词等，组合练习的越多，孩子听到的句子形式就会越丰富，丰富的句子形式会对孩子的自主表达有着正向的作用。

想要孩子能够说完整句，那么家人对孩子说话时尽量使用完整句，如果孩子听不清或者对句子不理解，再次重复时也需要说完整句而不是直接说听不懂的词汇，因为什么样的输入决定着什么样的输出，如果只强调关键词，幼儿就会模仿词汇而忽略如何学习表达句子，在有孩子在场的场合中，家人与孩子的交流，家人与家人的交流都尽可能的用完整句，在听上就给孩子创造了处处都听到完整句的环境。